กฎหมายการศึกษาฉบับแก้ไขช่วยให้ระบบการศึกษาเวียดนามมีการเปลี่ยนแปลงในขั้นพื้นฐานและมีความสมบูรณ์  (Photo quochoi.vn)

นาย เจิ่นวันนาม ผู้แทนสภาแห่งชาติจังหวัดบิ่งเยืองเผยว่า ต้องสร้างทฤษฎีการศึกษาบน 4 เสาหลักคือ “บุคคล เป้าหมาย เนื้อหาและวิธีการปฏิบัติ”เพื่อเปลี่ยนแปลงใหม่            “บนพื้นฐานดังกล่าว กลไกนโยบายที่ปรกาศใช้เพื่อตอบสนองความต้องการใน 4 เสาหลักดังกล่าวจะได้รับการปฏิบัติตามแนวทางการเปลี่ยนแปลงใหม่เพื่อสามารถปรับตัวให้เข้ากับยุคใหม่ เพราะผู้ที่ผ่านการศึกษาฝึกอบรมจะเป็นผู้ตัดสินใจต่อภารกิจการพัฒนาและการอยู่รอดของประชาชาติ ดังนั้น หน้าที่ยุทธศาสตร์ของการศึกษาคือยกเลิกความคิดและการปฏิบัติแบบเก่าที่คุ้นเคยนานมาแล้ว จึงต้องมีการคัดเลือกผลงานที่ดีเลิศของมนุษย์ ของประชาชาติและของยุคสมัยมาเผยแพร่ต่อคนรุ่นใหม่แนะนำให้ปฏิบัติตามเพื่อสร้างพื้นฐานที่มั่นคงให้แก่กฎหมายฉบับนี้ หากสภาแห่งชาติได้ตั้งใจแก้ไขอย่างสมบูรณ์ก็ควรคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงการศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการและเงื่อนไขของการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0”

ผู้แทนสภาแห่งชาติยังแสดงความเห็นว่า กฎหมายการศึกษาฉบับแก้ไขและเพิ่มเติมต้องมุ่งสู่เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือ ไม่ปล่อยให้ใครพลาดโอกาสได้รับการศึกษา นาง วันถิแบกเตวี๊ยด ผู้แทนสภาแห่งชาตินครโฮจิมินห์แสดงความคิดเห็นว่า            “ปัจจุบันนี้ การเข้าร่วมของทั้งสังคมในการศึกษาได้มีขึ้นในนครและตัวเมืองใหญ่ๆเท่านั้น ดังนั้นเพื่อลงทุนให้แก่โรงเรียนภาคเอกชนในเขตที่ห่างไกลความเจริญและเขตทุรกันดารควรมีนโยบายที่เอื้ออำนวยมากขึ้นเพื่อให้ทุกภาคส่วนในสังคมสามารถแบ่งเบาภาระด้านเงินทุนงบประมาณให้แก่การศึกษาที่นับวันเพิ่มสูงขึ้นในปัจจุบัน”

ผู้แทนหลายคนยังแสดงความคิดเห็นว่า กฎหมายการศึกษาควรมีความเป็นเอกฉันท์และสอดคล้องกับเอกสารทางนิตินัยฉบับต่างๆ ค้ำประกันความสมบูรณ์ ความเป็นไปได้ในการปฏิบัติและสอดคล้องกับสถานการณ์การปฏิบัติในเวียดนาม

ส่วนในช่วงบ่าย สภาแห่งชาติได้หารือเกี่ยวกับร่างกฎหมายการบริหารภาษีและอนุมัติกฎหมายการปกป้องความลับแห่งชาติ.