Dalam pidatonya, Menteri Nguyen Kim Son berbagi dampak-dampak pandemi Covid-19 terhadap pendidikan Vietnam dan perubahan Vietnam untuk beradaptasi dengan situasi ini. Di antaranya, haluan “untuk sementara menghentikan pergi ke sekolah, tidak menghentikan pembelajaran” telah dilaksanakan secara efektif dengan bentuk pelajaran melalui internet dan di televisi sesuai dengan kondisi wabah. Dengan demikian mendorong hubungan antara pelajar dan guru serta interaksi antara guru dengan keluarga dan komunitas.

Satu prioritas strategis pendidikan Vietnam lainnya yang diungkapkan Menteri Nguyen Kim Son dalam pidatonya ialah membangun platform-platform bantuan pembelajaran di rumah, pembelajaran dari jauh, ekosistem pembelajaran adaptif yang terkombinasi antara daring dan luring.

Ketika mengapresiasi prestasi dan keberhasilan Organisasi Menteri Pendidikan Negara-Negara Asia Tenggara selama bertahun-tahun ini, Menteri Nguyen Kim Son menegaskan komitmen Vietnam dalam menyumbangkan sumber daya dan bersinergi dengan negara-negara Asia Tenggara untuk menciptakan satu pendidikan yang terbuka, mendorong gagasan-gagasan untuk menuju ke pendidikan yang berkualitas, menjamin agar tidak ada pelajar yang terbelakang./.