(VOVWORLD) - 9 ноября по всей стране в гибридном формате состоялась церемония закладки фундамента более 70 общеобразовательных интернатов для учащихся начальных и средних классов в приграничных общинах. Это явное свидетельство того, что государство выполняет свои обязательства в области прав человека, в частности, прав на получение образования, доступа к основным социальным услугам и условий для всестороннего развития.
Церемония закладки фундамента более 70 общеобразовательных интернатов для учащихся начальных и средних классов в приграничных общинах.
Фото: VGP/Nhаt Bаc
|
Закладка 72 школ в этот раз и 28 школ, строительство которых началось ранее, позволили достичь цели строительства в этом году 100 общеобразовательных интернатов для учащихся начальных и средних классов в приграничных общинах. Эти 100 школ входят в число 248 школ в 248 приграничных общинах, которые будут построены в течение следующих 2-3 лет. Общая стоимость строительства превысит 20 млрд донгов (870 млн долларов США) из госбюджета.
Сокращение неравенства
Согласно международным документам, права человека – это не только право на существование, но и право на развитие. Во Вьетнаме это особенно важно в приграничных общинах, где учащиеся испытывают трудности с посещением школы из-за сложных географических условий и финансовых проблем. Именно поэтому строительство общеобразовательных школ-интернатов предоставит местным учащимся безопасную среду обучения, тем самым способствуя снижению риска отсева из школ, ранних браков и раннего детского труда. Данные проблемы остаются актуальными в приграничных районах.
Новые школы-интернаты спроектированы в современном стиле для полного удовлетворения потребностей учащихся в обучении, пансионе и полупансионе. Фам Тхань Бинь, директор средней школы Лыонганча, одной из двух школ, объединенных в интернат для учащихся начальных и средних классов Виньзя, отметил: «Подобные школы предоставят учащимся в отдаленных, труднодоступных районах равные возможности обучения, способствуя повышению качества общего образования».
Следует отметить, что синхронизируются механизмы и политики данной модели. Именно таким образом можно гарантировать равенство и постепенно устранить региональные различия — важный фактор при оценке эффективности защиты прав человека в каждой стране. Министр образования и подготовки кадров Нгуен Ким Шон сказал: «Данное решение поможет коренным и всесторонним изменениям в образовании в приграничных районах. Оно также демонстрирует особую заботу партии и государства к районам, испытывающим множество трудностей, способствуя сокращению разрыва в развитии между районами и гарантии справедливого доступа к образованию во Вьетнаме».
Выступает премьер-министр Фам Минь Тинь на церемонии. Фото: VOV |
Конкретные проявления прав человека
Вьетнам неоднократно подтверждал, что права человека всегда связаны с интересами народа. Крупные образовательные проекты, реализуемые в приграничных районах, являются конкретным свидетельством правильной политики, значительных инвестиционных ресурсов и синхронных действий от центрального до низового уровня. Выступая 9 ноября на церемонии закладки фундамента школы-интерната Иенкхыонг провинции Тханьхоа, премьер-министр Фам Минь Тинь подтвердил: «Каждая новая школа станет местом, где будут приобретаться знания, воплощаться мечты и реализовываться стремления. Она также будет символом духа всенародной солидарности, ответственности партии, государства и народа по отношению к соотечественникам в приграничных районах Отечества».
В условиях международной интеграции забота о жизни и образовании детей независимо от региона — это способ Вьетнама показать миру реальный подход к правам человека.
По плану программа строительства и ремонта 100 общеобразовательных школ-интернатов в приграничных общинах завершится до 30 августа 2026 года. В приграничных районах новая школа — это не только место для учебы, но и месир для воплощения мечты о развитии, открывающая новые возможности тысячам детей из неблагополучных районов. Это также реализация прав человека во Вьетнаме.