El programa es una de las tareas específicas para promover el derecho infantil a participar en los asuntos relacionados con su edad. Esta actividad ayuda a los niños a experimentar y aprender sobre el máximo órgano del poder del Estado o la Asamblea Nacional, y continuar afirmando la atención de los líderes del Partido Comunista, el Estado y el Parlamento a la protección, el cuidado y la educación de los infantes.

En el encuentro, los participantes del sector infantil debatieron dos grupos de temas: prevención y lucha contra accidentes, lesiones, violencia y maltrato infantil; Proteger a los niños en interacciones saludables y creativas en el ciberespacio.

En su intervención, el presidente de la Asamblea Nacional, Vuong Dinh Hue, expresó su impresión por los esfuerzos de los niños participantes. “Esperamos que estos niños, cuando crezcan, con sus esfuerzos de superación, reciban la confianza del pueblo y se conviertan en representantes de la Asamblea Nacional”, manifestó.

En este sentido, el líder del Legislativo afirmó lo siguiente: “El excelente desempeño de los niños hoy muestra que el modelo de reunión hipotética parlamentaria es una medida muy significativa y eficaz para promover la participación temprana del sector infantil en actividades políticas y sociales, contribuyendo a garantizar sus derechos e intereses, ayudándoles a convertirse en ciudadanos responsables y futuros líderes. Sus debates hoy y especialmente la Resolución de la sesión simulada son también la base para que la Asamblea Nacional, el Gobierno y otros departamentos, sectores y organizaciones estudien y tengan una mejor preparación en el proceso de promulgación de políticas jurídicas en temas relacionados con la niñez”.

El titular del Parlamento también invitó a las autoridades a revisar para completar y dirigir la implementación de políticas de atención a los niños, especialmente a los huérfanos, los discapacitados, los de minorías étnicas y los hijos de trabajadores con el objetivo de cumplir cabalmente los derechos infantiles del país.