“ สร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ – จากวิสัยทัศน์ถึงการปฏิบัติ”(Photo dantri.com)

(VOVworld) – ผู้สื่อข่าวสถานีวิทยุเวียดนามประจำนครโฮจิมินห์รายงานว่า ในการสัมมนาในหัวข้อ “ สร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ – จากวิสัยทัศน์ถึงการปฏิบัติ” ที่มีขึ้น ณ นครโฮจิมินห์ในเช้าวันที่ 16 ธันวาคม โดยมีผู้แทนกว่า 125 คนเข้าร่วมได้ทำการหารือเกี่ยวกับการร่างแผนปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมเพื่อบรรลุเป้าหมายการสร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ในเวียดนามตั้งแต่บัดนี้ไปจนถึงปี 2020 ศาสตราจารย์ ดร. ฝามเติ๊ดดอง รองนายกสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ในเวียดนามเผยว่า ถึงแม้ยังมีความท้าทายนานัปการแต่หลังการปฏิบัติมาเป็นเวลา 2 ปี โครงการ “สร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้ช่วงปี 2012-2020”ได้มีส่วนร่วมต่อการยกระดับคุณภาพแห่งการศึกษาในชุมชนของเวียดนาม “ต้องอำนวยความสะดวกให้ประชาชนแต่ละคนมีโอกาสเลือกวิธีการเรียนให้เหมาะสม พวกเรามีศูนย์การศึกษาชุมชนกว่า 1 หมื่นแห่ง มีห้องสมุด 5 พัน – 7 พันแห่งและมีบ้านวัฒนธรรมด้วย แต่ยังไม่มีระเบียบการและนโยบายเกี่ยวกับการศึกษาในชุมชนและการศึกษาตลอดชีวิต”

ศาสตราจารย์ ดร. ฝามเติ๊ดดองเผยต่อไปว่า แผนปฏิบัติการต่อไปของเวียดนามคือ ต้องระบุอย่างชัดเจนเกี่ยวกับบทบาทและหน้าที่ขององค์กรและบุลคล ทำการปฏิรูประบบการศึกษาตามแนวทางที่เปิดเผยและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาในชุมชน./.