Сохранение культурной самобытности народности Монг в высокогорье Мукангтяй, провинция Йенбай

(VOVWORLD) - Молодые люди в деревнях и селениях активно создают клубы игры на монгском кхене. Кхенский клуб монгов в общине Лаотяй насчитывает 12 членов - жителей из всех селений общины, и привлекает все больше членов профсоюза и других молодых людей. Здесь молодежь обменивается знаниями, а также занимается игрой на кхене и танцами с кхеном. 
Сохранение культурной самобытности народности Монг в высокогорье Мукангтяй, провинция Йенбай - ảnh 1Фото: VOV

В уезде Мукангтяй провинции Йенбай 95% населения составляют монги. Культура народности характеризуется многими уникальными особенностями, сохраняемыми и поддерживаемыми поколениями монгов. Это не только обогащает их духовную жизнь, но и способствует процветанию родной земли.

Монгский кхен является традиционным музыкальным инструментом, используемым поколениями жителей Мукангтяй. Молодые люди в деревнях и селениях активно создают клубы игры на монгском кхене. Кхенский клуб монгов в общине Лаотяй насчитывает 12 членов - жителей из всех селений общины, и привлекает все больше членов профсоюза и других молодых людей. Здесь молодежь обменивается знаниями, а также занимается игрой на кхене и танцами с кхеном. Кхенские клубы также регулярно приглашают пожилых людей для обучения традиционным песням, исполняемым в сопровождении кхена. Житель Ло А Тхонг из селения Сеозихо А общины Лаотяй, уезда Мукангтяй, рассказывает:

«Я видел, что многие молодые люди не умеют играть на кхене, поэтому я создал этот клуб для обмена опытом, обучения и сохранения игры на кхене. Если мы не создаем такие клубы, чтобы сохранить это искусство, то со временем мы его утратим. Без учителей молодежь не сможет поддержать его. Мы надеемся, что наш клуб поможет сохранить нашу национальную идентичность».

Долгожитель Ло А Чы из общины Лаотяй уезда Мукангтяй сказал, что, по представлениям народности Монг, звуки кхена символизируют священный дух и являются свидетельством вечного существования и развития монгов. Кхен сопровождает души усопших на пути к своим предкам, но он также привносит радостные ноты в каждый праздник: 

«Я видел, что молодое поколение больше не интересовалось кхеном, а традиционные труппы музыкантов, играющих на кхене, уже не были такими, как было в наше время. Но сейчас я очень рад наблюдать, как некоторые молодые люди организуют кхенские клубы для сохранения этой традиции».

В целях сохранения культуры этнических групп на своей территории, власти уезда Мукангтяй разработали в школах модель «Сохранение и популяризация национальной культурной самобытности». В начальной и средней школе-полуинтернате для этнических меньшинств общины Мозе в рамках местной образовательной программы открыли классы, обучающие игре на кхене, танцам с кхеном, игре на флейте, а также работам с этнической тканью и вышиванию на ней. Зянг А Шуа, ученик класса 9А1, рассказывает: 

«Посещая внеклассные занятия по популяризации культурных особенностей народности, я вижу, что эти мероприятия очень полезны и помогают мне узнать больше о своей культуре. Таким образом, это способствует сохранению и развитию культурных ценностей нашего народа».

Учитель Фам Минь Зунг, директор начальной и средней школы-полуинтерната для этнических меньшинств в общине Мозе, сказал, что не только ученики, но учителя и учительницы также воодушевлены этой моделью обучения.

«Под влиянием4-ой промышленной революции нынешнее поколение молодых людей и учеников больше увлечены новыми технологиями, чем традиционными ценностями своего народа. Чтобысохранять у молодого поколения культурные знания и прививать им навыки культурно-художественной деятельности, наша школа разработала план поддержки и развитиянациональной культуры».

Также для того, чтобы модель «Сохранение и продвижение национальной культурной самобытности» в школе была эффективной, начальная и средняя школа-полуинтернат для этнических меньшинств в общине Текуня приглашает родителей для обучения работе с этнической тканью, вышиванию и росписи пчелиным воском по ней. Таким образом организаторы хотят привить ученикам любовь и уважение к своим национальным культурным особенностям. Ли Тхи Нинь, глава коллективной ткаческой и вышивальной группы селения Зетханг общины Текуня, уезд Мукангтяй, рассказала: 

«В последнее время вместе со школьной администрацией я организовала внеклассные занятия, чтобы познакомить детей с мотивами и узорами на этнической ткани, тем самым сохраняя нашу национальную идентичность. В ближайшее время я передам детям базовые знания, чтобы они могли сами создавать мотивы и узоры своей народности».

Создание подобных моделей для сохранения и популяризации национальной культурной самобытности в уезде Мукангтяй являетсяочень важной и практической работой. Это помогает повышать осведомленность и желание молодых людейсохранять культурную самобытность своей народности, что способствует развитию родной земли, не только в плане улучшенияматериального благополучия, но также обогащения культурных и духовных ценностей.


Добавить комментарий

Другие