安江省位于九龙江平原，拥有庞大的高棉族人口。高棉族的语言文字体系包括：高棉语（本民族语言）、巴利语（高棉南宗佛教语言，用于记录经文、讲经和宗教仪式）以及梵语（古印度语言，亦是印度教、大乘佛教和耆那教的仪式语言）。这些语言文字既在学校讲授，也在寺庙传授。
寺庙积极宣传，鼓励家长送孩子入班学习。虽非正规学校，但大多数寺庙仍参照教育部门的课程安排组织教学。安江省智尊乡率苏寺住持周帝和尚介绍说："这里高棉族儿童的教学主要在暑假期间进行。每年，寺庙都会开设课程，暑期班持续约两个月至两个半月，教授高棉语的语言、文字及本民族母语。"
在寺庙教授高棉语，不仅帮助年轻一代传承本民族语言，也进一步密切了寺庙、学校与家庭在教育下一代方面的协同配合。尽管面临诸多困难，僧侣们仍凭借对孩子们的爱和对传承民族文化的执着，利用暑假时光，无偿教授高棉语言文字。
课堂上，孩子们学习高棉语语法、读写及巴利文字；僧侣和老师们还向他们讲授本民族的风俗习惯、传统礼仪和民族文化。安江省乌林乡居民周尼孙纳表示："暑假期间，学生们常到寺庙学习高棉语，僧侣们免费授课。课程结束后，寺庙还会举办比赛，评出前三名。授课期间，僧侣们还传授社交礼仪、佛经知识和民族文化，有些寺庙甚至教授五音阶、柴丹鼓和姨歌（Dù kê）等传统舞台艺术。这些课程对学生们意义深远，既帮助他们学习高棉语，也引领他们了解本民族的宗教信仰，因此吸引了众多学生踊跃参与。"
地方政府也积极支持和配合寺庙的教学工作。教育部门从部分学校选派教师赴寺庙授课；对于缺乏教学场所的寺庙，地方政府协助协调利用乡镇社区文化馆开班。安江省乌林乡人民委员会副主席娘三波女士表示："安江省各地宗教机构与政府携手合作，共同为儿童开设高棉语课程。在乌林乡，15座高棉寺庙中有14座为高棉族儿童开办了高棉语班，每年暑假定期举行。大家送孩子到寺庙学习，正是为了保护和传承本民族的文字与语言。2025年，政府将为授课教师提供资金支持，仅乌林乡一地就将获得近4亿越盾（约合逾1.5万美元）的专项拨款。"
在安江省高棉南宗佛教寺庙开展的高棉语教学，是守护少数民族语言文字的一项切实举措，也是让民族文化薪火相传的生动实践。
