Sprachunterricht für Kinder der Minderheitsvölker


Der Kreis Bat Xat gehört zur nordvietnamesischen Provinz Lao Cai, in der zahlreiche Minderheitsvölker leben. Darunter die Volksgruppe der Mong, der Sila, der Tay und der Hoa. Jede Volksgruppe hat ihre eigene Sprache. Jedoch haben die Kinder während des Lernens noch immer große Schwierigkeiten, weil sie die Kinh-Sprache nicht beherrschen. Die Kinh-Sprache entspricht eigentlich der vietnamesischen Sprache, die die Mehrheit der Vietnamesen sprechen und offiziell benutzt wird. Um den Kindern über diese Sprach-Hürde zu helfen, hat das Kinderhilfswerk der Vereinten Nationen in Vietnam ein Bildungsprogramm für Sprachunterricht für die Kinder der ethnischen Minderheiten ins Leben gerufen.


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Sprachunterricht für Kinder der Minderheitsvölker


Das Programm für Sprachunterricht für die Kinder der ethnischen Minderheiten wird bereits im Kreis Bat Xat seit drei Jahren durchgeführt. Die Provinz Lao Cai hat mehr als 300.000 Euro zur Verfügung gestellt, um Grundschulen für die Kinder der Minderheitsvölker einzurichten. Die Grundschulen sind mit modernen Möbeln und Büchern ausgestattet. Bis lang hat der Sprachunterricht Erfolge erzielt.

Während des Unterrichts spricht Hu Co Loi seinen Namen in vietnamesischer Sprache deutlich und fließend. Er ist Schüler der 2. Klasse der Grundschule Bat Xat. Loi sagt, er wohne in der Gemeinde Tru Phu, die etwa fünf Kilometer von der Schule entfernt liegt. Täglich geht er zu Fuß zur Schule:


„Wir lernen in der Schule Buchstaben und Zahlen. Wir singen außerdem schöne Lieder auf Vietnamesisch. Ich mag das Lernen sehr. Ich habe zwei Brüder, die Vietnamesisch sprechen können.“


Loi sagt, dank des Lernens der vietnamesischen Sprache können er und andere Kinder sich in der Stadt befreunden. Sie reden und teilen ihre Freude sowie ihre Wünsche im Leben.

Ly Cha Ich lernt Vietnamesisch seit einem Jahr und interessiert sich dafür. Nun kann er Vietnamesisch sprechen und schreiben. Ich sagt, dass es in seinem Wohnort noch viele Schwierigkeiten gäbe: beispielsweise gebe es keinen Strom und kein Telefon. Jedoch kennen die Bewohner der Volksgruppe der Mong den Vorteil des Lernens:


„Ich bin jung und ich möchte lernen, um später eine bessere Zukunft zu haben. Ich wünsche mir außerdem, dass ich später Lehrer werde, um unseren Mitmenschen helfen zu können.“           


Bis heute bieten zahlreiche Schulen im Kreis Bat Xat sowie in der Provinz Lao Cai Sprachkurse für die Kinder der Minderheitsvölker an. Vi Hoang Lien, Vertreterin der Bildungsbehörde in Bat Xat teilt mit, die Lehrmaterialen der Schule Bat Xat seien nach den praktischen Bedürfnissen der Schüler ausgesucht worden. Der Unterricht findet sowohl in der Mong-Sprache als auch in vietnamesischer Sprache statt:


„Bei uns gibt es vier Bücher in Mong-Sprache und auf Vietnamesisch. Deshalb ist der Unterricht viel einfacher. Der Unterricht besteht aus vier Fähigkeiten: Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Und die Kinder wollen nun auch nicht mehr die  Schule schwänzen.“


Nicht nur die Kinder, sondern auch die heimischen Bewohner verstehen die Wichtigkeit der vietnamesischen Sprache für ihr Alltagsleben. Do Thi Thanh Ngoan, die Rektorin der Grundschule Bat Xat freut sich:


„Die Sprachkenntnisse der Kinder hier haben sich erheblich verbessert. Mehrere Kinder sprechen Vietnamesisch besser als früher. Außerdem ist ihr Bewußtsein für das Lernen deutlicher. Zudem haben die Eltern nun auf das Lernen ihrer Kinder fürsorglicher vorbereitet.“


Der lebendige Unterricht und die Bücher auf Vietnamesisch sind nun den Kindern in entlegenen Gegenden in Bat Xat nicht mehr fremd. Der Sprachunterricht hat ihnen dabei geholfen, einen Zugang zu weiteren Kenntnissen und zu besseren Dingen zu haben. Er hat außerdem dazu beigetragen, die vielfältige Kultur der ethnischen Minderheiten zu bewahren.  

 

                                                                                                                                THU HẰNG

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