(Foto:nhandan.com.vn)

Los participantes presentaron los resultados de investigación realizados por la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) sobre el comportamiento en el aprendizaje y la enseñanza, para una sociedad pacífica y sostenible, así como la educación de los ciudadanos globales en tres niveles: preescolar, primaria y secundaria.

Además, compartieron enfoques factibles para aprovechar al máximo el potencial de este método de aprendizaje con el fin de promover el desarrollo de la ciudadanía global y el crecimiento sostenible, así como ampliar las oportunidades de cooperación al respecto. El ministro de Educación y Formación de Vietnam, Phung Xuan Nha dijo: “En la siguiente fase, cada estudiante vietnamita debe aprender sobre el desarrollo sostenible bajo la guía de maestros capacitados o mediante los programas de educación apropiados. Se considerarán soluciones específicas para ayudarnos a avanzar en una dirección correcta”.

El foro, que concluirá mañana, incluye siete reuniones plenarias y cuatro jornadas de debate en grupo centradas en los temas relativos al fortalecimiento de relaciones de socios y la ampliación de la red de conexión.