(VOVWORLD) - 已故音乐家郑公山是一位对国家音乐事业有着巨大影响的人。他留下了一个庞大的音乐宝库,估计不下600首歌曲,其中大部分都受到广大听众的喜爱。他还被称为业余画家、歌手和演员。今天的音乐节目,请欣赏一组已故音乐家郑公山的经典歌曲。
(VOVWORLD) -多年来,在各级政府的宣传、鼓励下,多乐省埃德族(Ê Đê)艺人、长老、村长和居民都努力继承和发挥民族特色。 探访埃德族村寨时, 游客将有机会体验和了解当地少数民族独特的文化价值。
(VOVWORLD) - 越南海警第三区与越共槟知省委民运部、槟知市委和人民委员会3月28日为当地100名初中学生联合举行“我爱家乡海洋岛屿”比赛决赛。
(VOVWORLD) - 博鳌亚洲论坛2024年年会于本月26日至29日在中国海南举行。以“亚洲与世界:共同的挑战,共同的责任”为主题的本次年会呼吁世界各国共同应对全球性挑战,共同肩负起促进和平与繁荣的责任。
(VOVWORLD) - 距和平省梅州镇以西约4公里的纳盆乡茸村 (Nhot)是泰族同胞的生活之地。茸村坐落在山谷中心, 周围环绕着广阔的山脉和森林,是一个美丽的小村庄。 这个地方保留着泰族人的传统建筑和文化,是一个值得探索之地。
(VOVWORLD) - 作为东南亚十大最具吸引力的旅游目的地之一以及亚洲最美丽的50 个地方之一, 老街省沙坝国家旅游区以雄伟壮观的自然风光和清新的空气吸引着游 客。 尤其是与社区旅游相融合的民族文化活动已成为当地旅游的一大亮点 。
(VOVWORLD) -适值胡志明共青团成立93周年,3月26日, 越南政府总理范明政主持与青年对话会。范明政强调, 数字化转型既是客观要求、 大势所趋又是越南的战略选择和头等优先。 青年要在国家数字化转型中充当突击、骨干和志愿带领的力量, 主动拥抱数字化转型 ...
(VOVWORLD) - 越南之声广播电台3月26日上午在河内举行题为“广播——一个世纪提供信息、教育及娱乐服务”的广播写作比赛颁奖典礼。
(VOVWORLD) - 值此澳门特别行政区回归中国25周年之际,24日澳门文化厅组织了主题为“爱-和平-文化共融”的国际幻彩大巡游。
(VOVWORLD) - 今年前两个月,新注册、增资与出资购买股权的外国直接投资资金总额同比增长38%。据预测,在有利于投资者的政策措施继续发挥作用,以及基础设施也继续得到改善的情况下,越南将成为寻求长期、可持续发展前景的外国企业的极具吸引力的投资目的地。
(VOVWORLD) -近年来,除了共青团员的蓝色志愿服外,青年医生志愿者的白衣也为西原各省、尤其是多乐省偏远山区和特困地区人们所熟悉。
(VOVWORLD) - 每年三月,全国青年都沉浸在胡志明共青团成立周年纪念的豪迈欢乐气氛中。各所学校、机构和组织举办一系列有意义的活动来庆祝这个特殊的节日。其中,有关3月26日的歌曲是不可缺少的。今天的音乐节目,请欣赏一组有关青年的好听又有意义的歌曲。
(VOVWORLD) - 在科技蓬勃发展的时代, 许多年轻人找到了为社会做出有意义贡献的好方式。 其中一种就是成为为社区提供志愿服务的社交网站-粉丝专页(fa npage)的管理员(admin)。通过这些看似“虚拟”的社 交网站,年轻人创造了真正的价值, 为贫 ...
(VOVWORLD) - 我们越南之声最近又收到了各地忠实听众寄来的很多信件。其中,有浙江省听众康祯恒、广东省听众洪昱的明信片,浙江省听众陆达成、四川省听众梅林的手写信。除了这些邮寄信件,我们还收到江苏省听众丁路、广东省听众张培强、辽宁省听众赵连贵发来的电子邮 ...
(VOVWORLD) -开幕式后,2024 年平定惊喜周将举行一系列热闹的体育、文化和贸易推广活动,持续至 3 月 31 日。
(VOVWORLD) -越南驻俄罗斯联邦大使馆提醒公民避免前往人群密集场所,经常更新信息并立即通过公民保护热线+79166821617与使馆联系
(VOVWORLD) -比赛于3月22日至24日举行,来自26个国家的62名选手参加比赛。目前,比赛筹备工作基本就绪。
(VOVWORLD) -最近在河内举行的第十届人民艺术家、优秀艺术家称号颁授仪式上,越南之声广播电台音乐部主任、艺术家文章荣幸地成为被授予人民艺术家称号的125名艺术家之一。这一荣誉是对号称嘲戏界金嗓子在民族文化艺术特别是嘲戏艺术发展中展现杰出艺术才华和奉献精 ...
(VOVWORLD) -高峰县民族寄宿制中学成立于2002年8月10日,迄今已风雨兼程近22载。尽管初衷是招收贫困地区少数民族学生,但在20多年的岁月中,其已熠熠生辉,成为和平省教育培训行业的一颗璀璨明珠。
(VOVWORLD) - 在少数民族学生较多的学校开展全国各地区、 多个民族的代表性民歌教唱活动是奠边省教育部门近年来的创新做法 。通过课堂教唱,学生们能更好地了解本民族的文化特色和传统, 为保护民族传统特色文化从学校做起做出贡献。