(VOVworld) – Al visitar las escuelas primarias y secundarias de la provincia norteña de Thai Binh, casi todos se sorprenden con el movimiento de lectura de alumnos promovido por Nguyen Quang Thach, la primera persona que nutrió y cumplió su sueño de recopilar libros para las estanterías de cada aula. Los resultados han satisfecho a numerosas familias porque sus hijos se benefician ahora del acceso a una abundante fuente de conocimientos.

Desde hace más de un año los profesores de la escuela secundaria de An Duc, en el distrito de Quynh Phu, provincia de Thai Binh han añadido en el acto de izar la bandera nacional una posterior presentación de libros interesantes al comenzar una nueva semana de clases. Sobre esta actividad, la maestra Duong Le Nga recontó: “Organicé el primer acto de izar la bandera seguido de la presentación de libros novedosos con la asistencia de los máximos dirigentes del distrito. Desde entonces, los alumnos esperan con ansias cada lunes para participar en esta actividad que se ha hecho favorita”.

La mayoría de los libros presentados cada semana han sido leídos después por los alumnos. A dos años de la materialización del proyecto, cada aula tiene ahora una estantería, lo que contribuye a la elevación de conocimientos del estudiantado. Mediante la lectura, los alumnos mantienen una coherencia y ayuda recíproca en el estudio, inspirando numerosas iniciativas creadoras, entre ellas, la interpretación mensual de dramas para incentivar el espíritu escolar.

La comedía Son Tinh – Thuy Tinh interpretada por alumnos del sexto grado ha proporcionado ratos de esparcimiento a toda la escuela. La trama trata de la selección de yerno por parte del rey Hung de la décimo octava generación pero las conversaciones de la época han sido adaptadas a lo contemporáneo. Uong Hai Minh, alumno del octavo grado compartió: “Desde que se desarrollaran las estanterías de libros y la renovación creativa del acto de izamiento de la bandera nacional, hemos adquirido muchos conocimientos. Las comedias nos facilitan la comprensión de las asignaturas”.

Entretanto, la escuela secundaria de Thuy Lien, distrito de Thai Thuy maximiza la explotación de la estantería de libros para alumnos con la que se logró despertar el deseo de estudiar la historia y la tradición popular de Vietnam. Incluso en el tiempo de recreo, el grupo de Chi, alumna del sexto grado, se concentra en leer un libro interesante olvidando sus juegos preferidos.

Para incentivar la lectura literaria, la escuela organiza concursos de elocuencia para sus alumnos sobre temas como la madre, flores y la vida. En el último tiempo, Trinh Thi Hao, del sexto grado logró el primer premio al contar sobre la madre. “En el concurso leí el poema: “Canción de cuna de otoño” sobre la madre. Me inspiraron los libros de la estantería de mi aula. La obra poética me ayudó a comprender más el sacrificio de mi madre para mi crecimiento”, compartió, Hao

Por su parte, el profesorado de la escuela ha realizado actividades extraescolares para incentivar la creatividad y flexibilidad de los alumnos, además de enriquecer fuentes de libros en cada estantería de por sí limitadas en las zonas rurales para propiciar el acceso estudiantil a un acervo más amplio de conocimientos. Las escuelas secundarias de An Duc y Thuy Lien son abanderadas en el desarrollo de estanterías de libros. Como resultado de los esfuerzos, poca gente cree que cada uno de los alumnos de dichos establecimientos docentes en la tierra de arroz Thai Binh lee mensualmente 20 libros y la lectura se ha convertido gradualmente en una costumbre, más allá de una demanda indispensable del estudiantado.