เวียดนามกำลังส่งเสริมการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนในทุกภาคส่วนของสังคม (VNA)

เวียดนามจัดกิจกรรมให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนเพื่อยกระดับความรู้ในด้านนี้เพื่อให้ประชาชนทุกคนตระหนักถึงการปกป้องสิทธิต่างๆและให้ความเคารพสิทธิของผู้อื่นที่สอดคล้องกับกฎหมายสากลและกฎหมายของเวียดนามเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน รวมถึงปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษชน ปี1948 ซึ่งเป็นพื้นฐานให้แก่การให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนในเวียดนาม โดยระบุว่า “สมัชชาใหญ่สหประชาชาติประกาศปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษชนเพื่อเป็นเป้าหมายของทุกประเทศและประชาชาติในทั่วโลกในการมุ่งบรรลุเป้าหมายสุดท้ายคือประชาชนทุกคนและองค์การสังคมทุกแห่งจดจำและส่งเสริมการให้การศึกษาเกี่ยวกับปฏิญญาฯเพื่อผลักดันการให้ความเคารพสิทธิและความเป็นอิสระเสรีขั้นพื้นฐาน”

การให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนในเวียดนามได้รับการปฏิบัติในหลายรูปแบบตั้งแต่ระดับส่วนกลางไปจนถึงท้องถิ่น โดยยึดหลักนโยบายของพรรคและรัฐคือ “ผสานลักษณะขั้นพื้นฐานและลักษณะเฉพาะของสิทธิมนุษยชนเพื่อความสำนึกและการแก้ไขปัญหาต่างๆเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน” “สิทธิมนุษยชนสะท้อนความเป็นระดับชั้น สะท้อนคุณค่าความดีเลิศของมนุษยชาติ สิทธิมนุษยชนและสิทธิของประชาชาติมีความเป็นหนึ่งเดียวในขั้นพื้นฐาน” “สิทธิ์ของมนุษย์ขึ้นอยู่กับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมและเกียรติประวัติของประชาชาติ” “สิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมืองต้องได้รับการปกป้องตามกฎหมาย” ซึ่งการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนในเวียดนามมีส่วนร่วมผลักดันภารกิจการสร้างสรรค์นิติรัฐสังคมนิยม ส่งเสริมคุณค่าและค้ำประกันการสร้างสรรค์นิติรัฐ มีส่วนร่วมที่สำคัญในการส่งเสริมการให้ความเคารพและปกป้องสิทธิและผลประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมายของพลเมือง

ปัจจุบัน เวียดนามได้ประสบผลงานที่น่ายินดีต่างๆในการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน สิทธิพลเมือง โดยเฉพาะสิทธิของเด็กตามอนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยสิทธิเด็ก สิทธิของสตรีตามอนุสัญญาว่าด้วยการขจัดการเลือกปฏิบัติต่อสตรีในทุกรูปแบบ โดยพรรคและรัฐได้วางแนวทาง นโยบายและชี้นำการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน สิทธิพลเมือง โดยเฉพาะสิทธิของเด็กและสิทธิของสตรี จัดตั้งสำนักงานวิจัยสิทธิมนุษยชน สิทธิของเด็ก สิทธิของสตรี ฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ในด้านนี้ ชี้นำการจัดทำแผนการปฏิบัติระดับชาติเกี่ยวกับสิทธิของสตรีและสิทธิของเด็ก ซึ่งผลการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิของสตรีและสิทธิของเด็กทำให้ภูมิภาคและโลกมีมุมมองใหม่เกี่ยวกับเวียดนาม อีกทั้งอำนวยความสะดวกให้แก่เวียดนามในการผสมผสานในภูมิภาคและโลก

การให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมืองในเวียดนามในเวลาที่ผ่านมาได้มีส่วนช่วยยกระดับจิตสำนึกเกี่ยวกับเรื่องนี้ในการพัฒนาบุคลิกภาพของคนเวียดนามในการก้าวไปสู่สังคมนิยมและความสำคัญของการขยายกิจกรรมนี้ในเวลาข้างหน้า อีกทั้งตอบสนองความต้องการสร้างสรรค์ระบบกฎหมายให้สอดคล้องกับอนุสัญญาระหว่างประเทศเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน

เพื่อส่งเสริมการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนในเวียดนาม หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกำลังจัดทำเอกสารสำหรับให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมืองแก่กลุ่มเป้าหมายต่างๆอย่างเป็นระบบ สมบูรณ์และค้ำประกันการเชื่อมโยงเนื้อหาด้านสิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมือง สอดแทรกกิจกรรมนี้ในหลักสูตรการเรียนการสอนเพื่อค้ำประกันความรับผิดชอบของทั้งนักเรียนและครู มีวิธีการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับสถานการณ์และกลุ่มเป้าหมาย การถ่ายทอดความรู้อย่างมีชีวิตชีวาเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้นและสามารถปฏิบัติได้ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนขยายการอบรมเจ้าหน้าที่และครูเพื่อนำกิจกรรมนี้เข้าในหลักสูตรการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการ ส่วนการสื่อสารและประชาสัมพันธ์ผ่านกลไกสื่อสารมวลชนเกี่ยวกับงานด้านนี้ก็ได้รับการขยาย

ทั้งนี้ เพื่อสร้างแหล่งพลังที่ตอบสนองความต้องการและหน้าที่ของการให้การศึกษาเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนและสิทธิพลเมืองนเวลาข้างหน้า ทุกปี รัฐเวียดนามได้จัดสรรค์งบประมาณให้แก่การประชาสัมพันธ์ การให้การศึกษาและการสัมมนาทางวิชาการเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนในเวียดนาม.