Жизнь многих жертв агента Оранж/диоксина разных возрастов, до 15 и даже до 36 лет, словно остановится в мире детства. Нарушения умственного развития, глаза, не способные четко различать окружающий мир, несвязная речь — все это бесконечные раны, которые оставила война. В городе Дананг в Центре поддержки жертв диоксина и несчастных детей эти раны изо дня в день смягчаются терпением и добротой учителей и воспитателей. Несчастье постепенно уступает место душевному теплу и любви.
Для детей, без вины ставших жертвами агента Оранж/диоксина, простое обращение «Доброе утро, учительница» требует огромных усилий. Речь детей еще неуверенная, с трудом складывается из простых слов, но именно эти чистые детские голоса делают теплым начало нового дня в Центре поддержки жертв диоксина и несчастных детей.
Каждое утро учителя с большим вниманием и теплой заботой следят за глазами и выражением лица каждого ребенка. Для этих чувствительных и ранимых детей даже самые незначительные эмоциональные изменения могут сказать, что случилось что-то, что оказывает значительное негативное влияние на их здоровье.
Учительница Фан Тхи Тхань рассказывает: «У наших детей, как правило, бывают только два состояния — радость или грусть. Каждое утро мы стараемся понять, о чем каждый ребенок думает. Когда у них есть какие-нибудь проблемы или они расстроены, они часто рассказывают учителям. Мы стараемся поставить себя на место детей, чтобы понять их чувства. Если их что-то беспокоит, они думают об этом весь день, и их настроение портится. Иногда достаточно просто обнять, тогда дети понимают, что им сопереживают и поддерживают».
Школьный звонок нарушает утреннюю тишину и оповещает о начале уроков. В этом центре дневное обучение и реабилитацию проходят 43 ребенка, у большинства из них имеются интеллектуальные нарушения или синдром Дауна, а у некоторых — нарушения опорно-двигательного аппарата. Здесь дети не только проходят реабилитацию, но и учатся писать, шить, делать тканевые цветы и изготавливать благовония.
Обучение особенных детей грамоте и несложным профессиональным навыкам в центре - это непростая задача, полная испытаний для учителей. Из-за тяжелых последствий воздействия диоксина воспитанники с трудом усваивают знания: они не могут сосредоточиться, долго запоминают и быстро забывают. Даже самое простое действие приходится объяснять долго и очень подробно. На следующий день все приходится повторить сначала. Маленький успех – это предмет гордости.
33-летняя Хо Тхи Чьеу – жертва диоксина, одна из немногих, которые способны более-менее свободно общаться, с гордостью показывает сшитые шорты: «Мне нравится учиться. Особенно шить одежду. За два месяца я сшила шорты. Я шью для других. Эта штука для маленькой Нган. Учительница учит шить и Зуен, и других».
Недалеко от швейной мастерской находится класс по изготовлению благовоний, наполненный ароматом душистых трав.
Занятия проводит Нгуен Нгок Фыонг, который сам является жертвой диоксина: «Я хочу поделиться с детьми своей уверенностью. Когда они осваивают ремесло и создают своими руками изделия, а потом покупатели их приобретают, они испытывают огромную радость. Поэтому я всегда стараюсь поддерживать их и вселять уверенность. Сегодня получилось неидеально — завтра будет лучше. Сегодня что-то не то — завтра обязательно станет лучше».
Изготовленные детьми тканевые цветы и ароматные палочки-благовония становятся значимыми товарами, средства от продажи которых идут на помощь жертвам диоксина. Еще важнее то, что некоторые воспитанники после обучения смогли вернуться домой и адаптироваться в обществе.
Заместитель директора центра Во Тхи Тху говорит: «Многие наши дети даже не всегда осознают свое поведение. Надеемся, что они станут здоровее и научатся навыкам, необходимым для ухода за собой. Мы стараемся научить их рабочим навыкам, помочь найти работу и интегрироваться в общество. Это очень непросто, потому что у большинства очень тяжелая инвалидность. Недавно одной из наших воспитанниц удалось устроиться на работу и теперь работает швеей в компании. Для нас это самое большое достижение».
Почти никогда занятия в центре не проходят при полном составе. Постоянная боль и слабое здоровье вынуждают многих детей часто пропускать уроки. Но даже самые маленькие успехи каждого ребенка педагоги внимательно отслеживают и записывают.
Любовь, забота и преданность учителей и воспитателей смягчает боль, а наградой им служат искренние детские улыбки. Именно эти улыбки день за днем помогают облегчить физические страдания и дарят надежду на лучшее будущее.
