(VOVWORLD) - В процессе развития страны образование всегда рассматривается как один из первоочередных приоритетов государственной политики, являясь ключевым двигателем устойчивого роста, повышения качества человеческих ресурсов и национальной конкурентоспособности. Принятие Резолюции №71 о прорывном развитии системы образования и подготовки кадров не только конкретизирует последовательную позицию Партии и Государства Вьетнама, но и отражает твёрдую приверженность девизу «человек в центре развития» и принципу обеспечения справедливости и равного доступа к образованию для всех граждан.
 Премьер-министр Фам Минь Тинь. Фото: VGP |
Резолюция № 71, одобренная Политбюро ЦК КПВ 22 августа 2025 года, включает в себя чёткие цели, задачи и меры. Наибольшее внимание в документе уделяется обеспечению справедливости и равного доступа к образованию для всех граждан. Это отражает последовательную позицию Партии и Государства Вьетнама, согласно которой образование является не только базовым правом человека, но и движущей силой устойчивого развития.
Глубокий гуманитарный смысл
Согласно Резолюции № 71, справедливость в сфере образования означает, что никто не будет оставлен позади, также необходимо сократить разрыв в социально-экономическом развитии регионов, создать равные возможности развития, качественную и гуманитарную образовательную среду для всех. На состоявшейся в Ханое 16 сентября общенациональной конференции по разъяснению резолюций премьер-министр Фам Минь Тинь особо подчеркнул этот основной принцип. Мы подчёркиваем вопрос равного доступа к образованию. В этом контексте жители отдалённых, приграничных и островных районов, а также представители этнических меньшинств должны иметь такие же возможности получения образования, как и все остальные.
Резолюция №71 утверждает глубокую гуманность и стратегическую направленность образовательной политики, подчёркивая, что прорыв в образовании должен «начинаться с обновления мышления, сознания и институциональной базы», то есть с изменения подходов и методов управления сферой образования до внедрения конкретных решений.
 Иллюстрация |
Справедливость в образовании - это не только равное право на обучение, но и равный доступ и равные условия для учёбы и полноценного освоения знаний. Замминистра образования и подготовки кадров Фам Нгок Тхыонг отметил: Стоит отметить, что прорыв в образовании должен начинаться с обновления мышления, сознания и институциональной базы. Цели были сформулированы предельно ясно и конкретно, с высокими требованиями революционного характера, рассчитанными на три этапа: 2025–2030, до 2035 и до 2045 годов. Предложено восемь практических, прорывных и осуществимых решений.
Справедливость в образовании утверждает гуманистические ценности и является важнейшей основой для раскрытия потенциала, развития интеллекта и устремлений каждого человека, что способствует укреплению всенародной силы. Учитель Нго Мау Тинь, заместитель директора начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств «Ламтхюи» (община Кимнган, провинция Куангчи) выразил уверенность: Резолюция №71 позволяет нам быть уверенным в том, что система образования Вьетнама вступает в этап стремительного развития. Учащиеся получают широкие возможности для личностного роста, учителя получают уважение и заботу, а школы получают поддержку для повышения качества образования. Превыше всего, это совместные усилия и решимость построить обновлённую и гуманитарную систему образования.
Справедливость в образовании - от лозунга к действию
8 групп решений, названные в Резолюции №71, направлены на комплексные инвестиции в инфраструктуру, расширение внедрения цифровых технологий, развитие системы онлайн-обучения и профессиональной подготовки, а также на приоритетную поддержку малоимущих, людей с ограниченными возможностями и детей, находящихся вне школьной системы. Речь идёт о конкретизации духа «никого не оставить позади», превращая образовательную справедливость из лозунга в практические действия.
 Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам. Фото: VGP |
Кроме того, Резолюция № 71 открывает путь к построению обучающегося общества. В условиях глобализации, цифровой трансформации и Четвёртой промышленной революции знания становятся ресурсом, определяющим положение страны. Образование не должно ограничиваться стенами аудиторий, а должно быть связано с постоянным обучением в любое время и в любом месте. Именно поэтому в резолюции была поставлена задача по разработке политики и механизмов, поддерживающих стремление каждого гражданина к обучению на протяжении всей жизни, помогающих повысить адаптивность и креативность в труде, начале бизнеса и международной интеграции. Это шаг соответствует современным тенденциям развития и приближает Вьетнам к цели построения общества знаний. Генеральный секретарь ЦК КПВ То Лам подчеркнул: «Инвестиции в образование - это инвестиции в укрепление и развитие “жизненной силы нации”, это инвестиции в будущее народа. Это одна из ключевых сфер, фундаментальная движущая сила роста производительности труда и повышения национальной конкурентоспособности, а также источник устремлений к развитию».
Резолюция № 71 - это не просто политический документ, но и мощная декларация о стремлении развивать страну с помощью знаний. Когда каждому гражданину обеспечена возможность учиться, когда гарантирована справедливость в образовании, именно тогда Вьетнам сможет раскрыть весь потенциал нации и обрести новый импульс для реализации стремления к могуществу и процветанию.