(VOVworld) –  การเชื่อมโยงการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นส่วนสำคัญในการสร้างสรรค์ประชาคมวัฒนธรรมและสังคมอาเซียนให้เป็นผลสำเร็จในปี๒๐๑๕โดยมีเป้าหมายคือสร้างพื้นฐานและโอกาสเพื่อให้ประชาชนอาเซียนเข้าถึงข้อมูลข่าวสารเพื่อมีส่วนร่วมยกระดับความรู้ของประชาชนทุกภาคส่วนเกี่ยวกับอาเซียน ผลักดันกระบวนการแก้ปัญหาความยากจนและลดช่องว่างของการพัฒนา 

การศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเพื่อให้ชาวอาเซียนทุกคนเชื่อมโยงกันและเข้าถึงโอกาสการศึกษาที่มีคุณภาพ( Photo:Internet)

ในทางเป็นจริง การปฏิบัติความคิดสร้างสรรค์เกี่ยวกับการรวมตัวเป็นประชาคมอาเซียนไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะนี่เป็นประชาคมหลายภาษา ด้วยเหตุนี้ การเชื่อมโยงการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศจึงมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เกี่ยวกับปัญหานี้ นายGwang jo Kim ผู้อำนวยการองค์การศึกษาวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติหรือUNESCOย่านเอเชีย แปซิฟิกได้กล่าวว่า ในกระบวนการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี๒๐๑๕  การศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพเพื่อให้ชาวอาเซียนทุกคนเชื่อมโยงกันและเข้าถึงโอกาสการศึกษาที่มีคุณภาพ“อุปสรรคสำหรับประเทศอาเซียนในปัจจุบันคือ ภาษาและภูมิศาสตร์ ความหลากหลายทางวัฒนธรรม ศาสนา ชนชาติของอาเซียนทำให้ผู้ยากจน โดยเฉพาะ ชนกลุ่มน้อยในเขตทุรกันดารยากที่จะเข้าถึงเครื่องมือต่างๆที่ช่วยยกระดับความรู้ นอกจากนี้ พวกเขายังไม่ใช้ภาษาทางการ ดังนั้น พวกเราต้องให้ความช่วยเหลือเพื่อให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับประชาคมอาเซียน ผมสามารถยืนยันว่า พลเมืองอาเซียนทุกคนต่างได้รับประโยชน์จากการเชื่อมโยงด้านการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศ”     เพื่อสร้างสรรค์ประชาคมวัฒนธรรมและสังคมอาเซียน บรรดาประเทศอาเซียนกำลังปลูกฝังจิตสำนึกของนักเรียนเกี่ยวกับประชาคมอาเซียนในหลายรูปแบบ เช่น ในเวียดนาม โรงเรียนต่างๆได้มีหลักสูตรการศึกษาเกี่ยวกับประเทศอาเซียนซึ่งมีทั้งเรื่องภูมิศาสตร์ ประชากร อากาศ เมืองต่างๆ ผู้นำประเทศ รัฐบาล อาหาร และระบบศุลกากรของแต่ละประเทศ นอกจากนี้ ยังส่งนักศึกษาไปศึกษาภาษาของประเทศเพื่อนบ้าน สำหรับประเทศไทย  โรงเรียนทุกแห่งได้มีการเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับอาเซียนและกำลังเตรียมเชื่อมโยงการศึกษากับประเทศเพื่อนบ้านและประเทศอาเซียนอื่นๆที่มีความต้องการเชื่อมโยงกับโรงเรียนต่างๆของไทย โดยเฉพาะ การปฏิบัติโครงการการศึกษา โดยให้ความสำคัญต่อการสอนภาษาของประเทศเพื่อนบ้าน  โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย St Margaretของสิงคโปร์ได้สอดแทรกความรู้เกี่ยวกับอาเซียนในวิชาสังคมศาสตร์และมีโครงการแลกเปลี่ยนนักเรียนกับอินโดนีเซียเพื่อส่งเสริมความเข้าใจ  สำหรับประเทศลาว แม้ว่า โรงเรียนหลายแห่งยังไม่มีหลักสูตรเกี่ยวกับอาเซียนแต่รัฐบาลได้ให้การสนับสนุนทางการเงินเพื่อให้นักเรียนสามารถเข้าร่วมค่ายฤดูร้อนอาเซียนและการแข่งขันกีฬาเพื่อมีความเข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซียน  สำนักงานการศึกษาขององค์การ UNESCOประจำเอเชีย แปซิฟิกกำลังถ่ายทอดประสบการณ์ และเทคโนโลยีเพื่อช่วยให้ประเทศอาเซียนปฏิบัติเป้าหมายที่ได้วางไว้อย่างลุล่วงไปด้วย  นายGwang jo  Kim กล่าวต่อไปว่า“พวกเราได้ช่วยเหลือครู อาจารย์และสถานศึกษาต่างๆให้สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีสารสนเทศมากขึ้นพร้อมทั้งจัดฟอรั่มเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์และจัดการสัมมนาเพื่อให้ผู้วางนโยบายและวิทยากรจากประเทศอาเซียนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน เทคโนโลยีสารสนเทศนับวันยิ่งพัฒนาอย่างรวดเร็วดังนั้นผู้วางนโยบายควรให้ความสนใจต่อปัญหานี้ในการวางนโยบาย”

บรรดานักศึกษาเวียดนามในประเทศไทย( Photo:VOVBangkok)

เมื่อมองโดยรวมแล้ว การเชื่อมโยงการศึกษาและเทคโนโลยีสารสนเทศจะสร้างโอกาสเพื่อเชื่อมโยงประชาชนเข้าด้วยกัน แต่ถ้าใช้มาตรการเดียวจะไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้เพราะขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่เป็นจริงของแต่ละประเทศสมาชิกและความพยายามของทุกประเทศอาเซียนและสิ่งที่สำคัญคือ การเชื่อมโยงนี้จะสร้างพื้นฐานที่มั่นคงให้แก่พลเมืองอาเซียนในอนาคตเมื่อย่างเข้ายุคใหม่ซึ่งเป็นยุคของประชาคมอาเซียน./.