广宁省海浪乡年轻人指导村干部如何使用越南国家身份证（VNeID）应用程序

在广宁省海浪乡统一村文化馆，被戏称为“数字平民学务”的技术培训课程总是在热闹的气氛中进行。许多老年人参加了这个特殊的课程，他们第一次体验了越南国家身份证（VNeID）、无现金支付或第一次在扎罗（Zalo）和脸谱（Facebook）群组上阅读公告。村里的年轻人组成了“数字技术小组”，直接指导村民一步步学习。

75岁的范鸿峰是统一村党支部副书记、村祖国阵线委员会主任，正在逐渐习惯使用“数字阵线”应用程序提交报告，他坦诚地分享了自己的感受：“当地数字技术小组的孩子们也对我进行了细致的指导，因为我的‘记性’本来就不好。学习数字技术真是太棒了。”

范鸿峰的情况并非个例。自年初以来，广宁省已为1万5600多名干部公职人员进行了数字技能培训，同时还支持数千人学习使用在线公共服务、无现金支付、电子签名等。“数字平民学务”课程正在成为一座桥梁，帮助人们逐步建立起对数字环境的信心，并根据越共中央政治局关于发展科技、创新创意和数字化转型的第57号决议，为评估干部和基层党组织的工作做出了重要贡献。

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广宁省海浪乡同一村农民协会会长阮氏娟表示：“这种转型开阔了我的眼界；我会逐步学习和理解。他们在培训班上教授知识，然后我再把这些知识传授给村民。信息传播得越广，人们就越容易理解。例如，在会议期间，他们通过扎罗发送官方文件，人们也知道如何浏览。人们的进步非常显著；我们已经达到了80%。”

广宁省海浪乡团委书记、乡祖国阵线委员会副主席李氏贞强调了数字化转型对基础设施和人的要求。她说：“要有效实施数字化转型，基础设施（例如设备）必须充足，以支持正在进行的工作和数字化转型推广。其次，在人的方面，人们要具备信息技术知识，尤其要拥有一定的IT专业知识，才能知道如何使用软件。几乎所有软件的推广都需要事先进行研究并获得上级的指导。”

不仅在海陵乡，在少数民族人口占94%以上的边境乡——横模乡，乡政府也为村里配备了电脑，并对干部进行了数字应用程序的使用培训。

横模乡人民委员会副主席黄建忠表示：“我们相信坚持终有回报；如果人们第一次没有成功，我们会指导他们第二次、第三次，直到他们熟练掌握为止。今后，我们仍将依靠教师这一核心力量，指导当地居民办理行政手续。在乡以外，也会有工作人员提供支持。”

数字化转型不仅关乎技术，更关乎人。在广宁，这个故事每天都在上演，从简单的日常课程开始，体现着现代政府在发展新阶段服务人民的精神。（完）