Das Modell der mobilen Bibliothek trägt bedeutend zur Förderung der Lesekultur in Can Tho bei. (Foto: Hong Phuong)

Die Grundschule Co Do 1 in der Stadt Can Tho ist eine der Bildungseinrichtungen, die die Aktivitäten der Stadt stark unterstützen. Die Schule legt konsequent Wert darauf, die Lesegewohnheiten der Schüler zu festigen, ihre Selbstlernkompetenz zu verbessern und durch eine Mischung aus traditionellen und innovativen Modellen eine lebenslange Lernbereitschaft zu fördern. Dadurch wird das Lesen nach und nach zu einer regelmäßigen Aktivität. Nguyen Van Bay, Rektor der Grundschule Co Do 1, sagt:

„In jedem Klassenzimmer gibt es ein Bücherregal und eine Leseecke, damit die Schüler täglich lesen können. Wir ermutigen sie, Bücher zu verschiedenen Themen zu lesen, zum Beispiel Bücher über Präsident Ho Chi Minh, Geschichtsbücher, Wissenschaftsbücher oder Bücher über Lebenskompetenzen. Durch diese Aktivitäten wurde eine abwechslungsreiche Leseumgebung für die Schüler geschaffen, wodurch sich die Lesebewegung in der gesamten Schule weit verbreitet.“

Das Bühnenmodell zur Vorstellung von Büchern wird in Can Tho gefördert. (Foto: Hong Phuong)

Die Bibliothek der Stadt Can Tho stellt unterdessen digitale Dokumente und eine elektronische Bibliothek bereit. Sie verteilte 200 QR-Code, die direkt zu digitalen Ressourcen verlinken und Lehrern und Schülern einen schnellen Zugriff auf E-Books, Zeitungen und Zeitschriften, thematische Sammlungen und Datenbanken für Forschung und Lernen ermöglichen. Das Modell der mobilen Multimedia-Bibliothek wird von der Stadtbibliothek mit zahlreichen Aktivitäten umgesetzt, wie zum Beispiel: Vorlesen auf dem Schulhof, Geschichtenerzählen, Wissensquizz, Ausmalen und Bewegungsspiele. Im Schuljahr 2024-2025 wurde das Modell der mobilen Bibliothek in 63 Grundschulen der Stadt eingesetzt. Dazu Ha Hong Ngoc, stellvertretende Direktorin der Stadtbibliothek:

„Dieses Programm hilft Schülern, eine Lesegewohnheit zu entwickeln und trägt so zur Entwicklung einer Lesekultur in der Gemeinschaft bei. Es erleichtert Lehrern und Schülern den Zugang zu hochwertigen Ressourcen, die für Lehr-, Lern- und Unterhaltungszwecke geeignet sind. In der kommenden Zeit wird die Stadtbibliothek weiterhin ihr Angebot an gedruckten und digitalen Büchern erweitern. In diesem Jahr schaffen wir rund 18.000 Exemplare an, um Schülern, insbesondere solchen in ländlichen Gebieten, den Zugang zu einer breiten Bücherauswahl zu erleichtern.“

Die Bibliotheken in den Schulen und auf der Gemeindeebene organisieren viele attraktive Aktivitäten, um die Teilnahme von Schülern anzuziehen. (Foto: Hong Phuong)

Seit Jahren ruft die Stadt Can Tho den Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur“ an Schulen ins Leben. Im Jahr 2025 erhielt das Organisationskomitee mehr als 7.000 Einsendungen von Schülern aus 80 Schulen. Die sechs besten Einsendungen wurden für die Teilnahme an der Finalrunde des nationalen Wettbewerbs „Botschafter der Lesekultur“ ausgewählt. Dabei gewann Phan Bao Phuc, ein Schüler der Mittel- und Oberschule Thanh Thang, den dritten Preis.

„Die Teilnahme am Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur“ war eine wunderbare Erfahrung für mich. Der Wettbewerb hat mir nicht nur geholfen, mehr zu lesen, sondern mir auch ermöglicht, anhand jeder Buchseite über mich selbst nachzudenken. Ich habe gelernt zuzuhören, mich auszutauschen und die wertvollen Lektionen, die Bücher vermitteln, wertzuschätzen. Insbesondere habe ich erkannt, dass die Lesekultur ein stiller Freund ist, der mir hilft, jeden Tag zu wachsen.“

Die Stadt Can Tho überreicht Preise an Sieger der Vorrunde des Wettbewerbs „Botschafter der Lesekultur 2025“. (Foto: Hong Phuong)

Mit innovativen Modellen verbreitet sich die Lesekultur weiter, hilft den Schülern, Wissen im neuen Zeitalter zu beherrschen und bereichert das geistige Leben der Menschen in der Stadt Can Tho.