Il a aussi apporté des précisions sur six grands sujets: les infrastructures et les équipements scolaires, les effectifs et les politiques en faveur du corps enseignant, les programmes et les manuels scolaires, les examens et les admissions, la sécurité en milieu scolaire ainsi que la formation de ressources humaines répondant aux exigences du développement socio-économique du pays.
Selon Hoàng Minh Son, ces questions figurent également parmi les priorités du secteur de l’éducation, régulièrement soulignées par le Premier ministre dans les directives et les résolutions adoptées lors des réunions périodiques du gouvernement.
Toutes ces priorités visent à élargir l’accès équitable à une éducation de qualité et dans un environnement sûr, tout en développant des ressources humaines capables de répondre aux exigences du développement socio-économique du pays et de chaque localité.
