Selon le service municipal de l’Éducation et de la Formation, en août 2026, plus de 552 milliards de dôngs, soit 21,14 millions de dollars, avaient été affectés aux projets de construction d’écoles dans les zones frontalières. Sept établissements sont déjà achevés et prêts à être mis en service.
«L’établissement est en train d’équiper la cantine et les espaces de repos des élèves de tout le matériel nécessaire. La cantine dispose déjà d’une cuisine, de tables et de tous les équipements nécessaires pour assurer les repas des élèves» explique Duong Van Thang, directeur adjoint de l’école primaire et secondaire Lôc An, dans la commune de Tân Tiên, ville de Dông Nai.
La mise en place de la prise en charge des élèves à l’école pendant la journée dans les écoles frontalières permet de réduire considérablement les difficultés rencontrées par les familles. Auparavant, la distance entre le domicile et l’école obligeait les parents à effectuer de longs trajets pour accompagner leurs enfants. Le fait que les élèves puissent rester à l’école pour déjeuner et se reposer à midi permet désormais aux parents de travailler et de produire plus sereinement.
Diêu Ly, habitant du hameau de Dak Á, dans la commune de Bù Gia Mâp, se réjouit de voir son petit-fils bénéficier de ce système.
«Maintenant que les élèves peuvent rester à l’école pendant la journée, les parents peuvent venir chercher leurs enfants seulement dans l’après-midi, ce qui est très pratique. L’attention portée par le Parti, l’État et l’école aux enfants est d’une grande aide pour les parents des régions reculées et isolées», dit-il.
Les huit communes frontalières de la ville de Dông Nai — Lôc Thanh, Lôc Tấn, Lôc Thành, Tân Tiên, Thiên Hung, Hung Phuoc, Dac O et Bù Gia Mâp — couvrent une superficie de plus de 1 .343 km² et comptent plus de 145.700 habitants. Les minorités ethniques représentent plus de 28% de la population.
